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Cours de Espagnol – Seconde

Ce chapitre de reprise permet de se présenter avec précision et de parler de soi : identité, description physique et caractère, goûts, famille, métiers et routine quotidienne. On révise le présent des verbes réguliers, ser et estar, gustar et ses semblables (encantar, interesar), ainsi que les verbes pronominaux (levantarse, ducharse). On apprend aussi à donner son opinion avec creo que, pienso…

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Programme : les chapitres

1. Presentarse y hablar de uno mismo
Ce chapitre de reprise permet de se présenter avec précision et de parler de soi : identité, description physique et caractère, goûts, famille, métiers et routine quotidienne. On…
2. Ser, estar, hay y tener : usos
Ce chapitre approfondit les emplois de ser et estar et les distingue de hay et de tener. Ser exprime l'identité, la matière, l'origine, la possession, la date et les qualités…
3. El presente : irregulares y cambios vocálicos
Beaucoup de verbes espagnols très fréquents sont irréguliers au présent. On distingue trois grandes familles : les verbes à changement vocalique (e → ie, o → ue, e → i), ceux…
4. Demostrativos, posesivos, comparativos y superlativos
Ce chapitre traite de quatre outils pour désigner, posséder et comparer. Les démonstratifs (este, ese, aquel) expriment la distance ; les possessifs ont une forme courte placée…
5. El pretérito perfecto y el pretérito indefinido
Ce chapitre présente les deux temps du passé qui expriment une action terminée : le pretérito perfecto (he hablado), formé avec haber et le participe passé, qui relie le passé au…
6. El imperfecto y el contraste de los pasados
Le pretérito imperfecto décrit ce qui se passait, les habitudes passées, les descriptions, l'âge, l'heure et le décor d'un récit. Il se forme très simplement, avec seulement…
7. El futuro, el condicional e ir a + infinitivo
Pour parler de l'avenir, l'espagnol dispose de trois outils : ir a + infinitif (futur proche), le futuro simple (hablaré) et le présent à valeur de futur. Le condicional…
8. Vocabulario temático y comprensión de textos
Ce chapitre de synthèse regroupe le vocabulaire des thèmes les plus fréquents (la ville, les voyages, la santé, l'école, l'environnement, les technologies) et propose une méthode…

Chapitre à lire gratuitement : Presentarse y hablar de uno mismo

1. Se présenter avec précision

Les formules de base : Me llamo..., Tengo... años, Soy de..., Vivo en..., Estudio en el liceo de...

Pour donner plus d'informations : Soy el mayor / el menor de cuatro hermanos (le plus grand / le plus jeune de quatre enfants) ; Mi familia es originaria de Casamance ; Hablo wolof, francés y un poco de español.

Exemple : Me llamo Ousmane Ndiaye, tengo dieciséis años y estudio en segundo curso del liceo en Saint-Louis. Me gustan las ciencias y el fútbol.

2. La description physique

On utilise ser pour la taille et la silhouette : ser alto / bajo / delgado / fuerte. On utilise tener pour les cheveux et les yeux : tener el pelo corto / largo / rizado / negro ; tener los ojos marrones / negros / verdes.

Exemples : Mi hermana es alta y delgada. Tiene el pelo largo y los ojos marrones.

Attention : on dit llevar gafas (porter des lunettes), llevar barba (porter la barbe).

3. Le caractère

Adjectifs : simpático, amable, generoso, trabajador, serio, tímido, abierto, perezoso, valiente, sincero.

Les adjectifs en -dor, -ón s'accordent : trabajador / trabajadora, trabajadores / trabajadoras ; perezoso / perezosa.

Exemple : Mi mejor amigo es muy generoso, pero a veces es un poco tímido.

Remarque : on emploie muy (très) devant un adjectif, mucho devant un verbe ou un nom : muy alto, trabajo mucho.

4. Les goûts

Exemple : — Me gusta el cine. — A mí también. — No me gusta madrugar. — A mí tampoco.

Attention : ces verbes s'accordent avec la chose aimée (sujet) et non avec la personne.

5. Les verbes pronominaux et la routine

levantarse : me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos, os levantáis, se levantan.

Autres verbes : acostarse (o → ue : me acuesto), lavarse, ducharse, vestirse (e → i : me visto).

Exemple : Me levanto a las seis, me ducho y desayuno. Voy al liceo en autobús. Por la tarde estudio y me acuesto a las diez.

Remarque : le pronom réfléchi se place devant le verbe conjugué : me levanto. Avec un infinitif, il se place après : Voy a levantarme (ou me voy a levantar).

6. Les professions

médico / médica, enfermero / enfermera, profesor / profesora, ingeniero / ingeniera, pescador / pescadora, comerciante, periodista, abogado / abogada.

Exemple : Mi padre es pescador en Joal y mi madre es comerciante.

Après ser, on ne met pas d'article devant la profession : Es médica ; mais avec un adjectif : Es una médica excelente.

7. Donner son opinion

Creo que..., Pienso que..., Me parece que... + indicatif. En mi opinión..., Para mí....

Pour être d'accord : Estoy de acuerdo. Pour être en désaccord : No estoy de acuerdo.

Exemple : Pienso que el español es útil para viajar y para trabajar.

8. Retenir l'essentiel

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