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Cours de Français – 4ème

Une phrase simple contient un seul verbe conjugué ; une phrase complexe en contient plusieurs et se compose de propositions : indépendantes, principales, subordonnées, coordonnées ou juxtaposées. Dans la phrase, les mots ont des fonctions : sujet, complément d'objet direct (COD) ou indirect (COI), complément d'objet second (COS), attribut du sujet, compléments circonstanciels, complément du nom,…

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Programme : les chapitres

1. Grammaire : la phrase et les fonctions
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué ; une phrase complexe en contient plusieurs et se compose de propositions : indépendantes, principales, subordonnées,…
2. Conjugaison : les temps de l'indicatif, le conditionnel, l'impératif et le subjonctif
En 4e, on consolide les temps de l'indicatif (présent, imparfait, passé simple, futur, passé composé, plus-que-parfait), puis on étudie le conditionnel présent, l'impératif et le…
3. Orthographe : accords et homophones
Bien écrire suppose de maîtriser les accords : accord du verbe avec son sujet, de l'adjectif avec le nom, du participe passé (avec être et avec avoir). Il faut aussi distinguer…
4. Vocabulaire : formation des mots et sens des mots
Enrichir son vocabulaire, c'est comprendre comment les mots se forment et comment leur sens varie. Un mot peut être composé d'un radical, d'un préfixe et d'un suffixe ; les mots…
5. Le récit
Un récit raconte une suite d'événements réels ou imaginaires. Il est organisé selon un schéma narratif en cinq étapes : situation initiale, élément perturbateur, péripéties,…
6. La description
Décrire, c'est faire voir, entendre, sentir ce qu'on observe ou imagine : un lieu, un personnage, un objet, une scène. Une bonne description est organisée (du général au…
7. Le dialogue et le discours rapporté
Un dialogue met en scène un échange de paroles entre deux ou plusieurs personnages. Dans un récit, on rapporte les paroles de trois façons : le discours direct (les paroles…
8. La lettre
La lettre est un écrit adressé à un destinataire pour informer, demander, remercier, raconter ou convaincre. On distingue la lettre personnelle (famille, amis) et la lettre…
9. La poésie
La poésie joue avec les mots, les sons et les images pour exprimer des émotions ou faire voir le monde autrement. Un poème est organisé en vers et en strophes. Le vers se mesure…
10. Révisions et rédaction
Ce chapitre fait le bilan de l'année : grammaire (types de phrases, propositions, fonctions), conjugaison (temps de l'indicatif, conditionnel, impératif, subjonctif), orthographe…
11. Argumentation : thèse et arguments
Argumenter, c'est défendre une opinion pour convaincre ou persuader un destinataire. Un texte argumentatif repose sur une thèse (l'opinion défendue), des arguments (les raisons)…
12. La négation et l'interrogation
La négation et l'interrogation sont deux formes de phrase très employées. La forme négative sert à nier un fait ou à refuser (ne... pas, ne... jamais, ne... plus, ne... rien,…
13. Le lexique et les figures de style
Les figures de style sont des procédés d'expression qui rendent un texte plus vivant, plus imagé ou plus fort. Ce chapitre complète l'étude du vocabulaire par l'analyse du…
14. Lecture d'œuvres : méthode et fiche de lecture
Lire une œuvre complète (roman, conte, pièce de théâtre, recueil de poèmes, bande dessinée) demande une méthode : observer la couverture et le titre, repérer l'auteur, le genre,…
15. Les modes et les temps verbaux : valeurs et concordance
Un verbe se conjugue à un mode (indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, ou modes impersonnels : infinitif, participe, gérondif) et à un temps (présent, passé, futur). Ce…

Chapitre à lire gratuitement : Grammaire : la phrase et les fonctions

1. Les types et les formes de phrase

Une phrase est un ensemble de mots qui a un sens, commence par une majuscule et se termine par un point (. ? ! ou …).

Exemples : « Le pêcheur répare son filet. » (déclarative) ; « Pourquoi pars-tu si tôt ? » (interrogative) ; « Ferme la porte ! » (impérative).

2. Phrase simple et phrase complexe

Une phrase simple contient un seul verbe conjugué : Le soleil se lève.

Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués, donc plusieurs propositions.

Exemple : Je pense que tu as raison. (« que tu as raison » est subordonnée complétive, complément du verbe penser).

3. Les trois grandes subordonnées

4. Le sujet et le verbe

Le sujet commande l'accord du verbe. Pour le trouver, on pose la question « qui est-ce qui ? » ou « qu'est-ce qui ? » devant le verbe, ou on utilise « c'est ... qui ».

Exemple : Les enfants de Thiès jouent au football. → Qui est-ce qui joue ? Les enfants de Thiès.

Le sujet peut être un nom, un groupe nominal, un pronom, un infinitif ou une proposition. Il peut être inversé : Dans la cour jouaient des élèves.

5. Les compléments du verbe

Attention : l'attribut n'est pas un complément d'objet.

6. Les compléments circonstanciels

Les compléments circonstanciels (CC) donnent des précisions sur l'action : lieu, temps, manière, cause, but, moyen, etc. Ils sont généralement supprimables et déplaçables.

Exemple : Hier, à Dakar, les élèves ont visité le musée avec enthousiasme. → CC de temps (hier), CC de lieu (à Dakar), CC de manière (avec enthousiasme).

7. Les fonctions dans le groupe nominal

8. Méthode pour le BFEM

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