Cours de Français – 4ème
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué ; une phrase complexe en contient plusieurs et se compose de propositions : indépendantes, principales, subordonnées, coordonnées ou juxtaposées. Dans la phrase, les mots ont des fonctions : sujet, complément d'objet direct (COD) ou indirect (COI), complément d'objet second (COS), attribut du sujet, compléments circonstanciels, complément du nom,…
15 chapitres · exercices corrigés et quiz dans l'application
Crée ton compte gratuit : 2 premiers chapitres de chaque matière avec exercices corrigés, quiz et tuteur IA.
Commencer gratuitementPartager sur WhatsAppProgramme : les chapitres
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué ; une phrase complexe en contient plusieurs et se compose de propositions : indépendantes, principales, subordonnées,…
En 4e, on consolide les temps de l'indicatif (présent, imparfait, passé simple, futur, passé composé, plus-que-parfait), puis on étudie le conditionnel présent, l'impératif et le…
Bien écrire suppose de maîtriser les accords : accord du verbe avec son sujet, de l'adjectif avec le nom, du participe passé (avec être et avec avoir). Il faut aussi distinguer…
Enrichir son vocabulaire, c'est comprendre comment les mots se forment et comment leur sens varie. Un mot peut être composé d'un radical, d'un préfixe et d'un suffixe ; les mots…
Un récit raconte une suite d'événements réels ou imaginaires. Il est organisé selon un schéma narratif en cinq étapes : situation initiale, élément perturbateur, péripéties,…
Décrire, c'est faire voir, entendre, sentir ce qu'on observe ou imagine : un lieu, un personnage, un objet, une scène. Une bonne description est organisée (du général au…
Un dialogue met en scène un échange de paroles entre deux ou plusieurs personnages. Dans un récit, on rapporte les paroles de trois façons : le discours direct (les paroles…
La lettre est un écrit adressé à un destinataire pour informer, demander, remercier, raconter ou convaincre. On distingue la lettre personnelle (famille, amis) et la lettre…
La poésie joue avec les mots, les sons et les images pour exprimer des émotions ou faire voir le monde autrement. Un poème est organisé en vers et en strophes. Le vers se mesure…
Ce chapitre fait le bilan de l'année : grammaire (types de phrases, propositions, fonctions), conjugaison (temps de l'indicatif, conditionnel, impératif, subjonctif), orthographe…
Argumenter, c'est défendre une opinion pour convaincre ou persuader un destinataire. Un texte argumentatif repose sur une thèse (l'opinion défendue), des arguments (les raisons)…
La négation et l'interrogation sont deux formes de phrase très employées. La forme négative sert à nier un fait ou à refuser (ne... pas, ne... jamais, ne... plus, ne... rien,…
Les figures de style sont des procédés d'expression qui rendent un texte plus vivant, plus imagé ou plus fort. Ce chapitre complète l'étude du vocabulaire par l'analyse du…
Lire une œuvre complète (roman, conte, pièce de théâtre, recueil de poèmes, bande dessinée) demande une méthode : observer la couverture et le titre, repérer l'auteur, le genre,…
Un verbe se conjugue à un mode (indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif, ou modes impersonnels : infinitif, participe, gérondif) et à un temps (présent, passé, futur). Ce…
Chapitre à lire gratuitement : Grammaire : la phrase et les fonctions
1. Les types et les formes de phrase
Une phrase est un ensemble de mots qui a un sens, commence par une majuscule et se termine par un point (. ? ! ou …).
- Quatre types : déclarative (elle informe), interrogative (elle pose une question), impérative (elle ordonne ou conseille), exclamative (elle exprime un sentiment).
- Formes : affirmative ou négative ; active ou passive ; emphatique ou neutre.
Exemples : « Le pêcheur répare son filet. » (déclarative) ; « Pourquoi pars-tu si tôt ? » (interrogative) ; « Ferme la porte ! » (impérative).
2. Phrase simple et phrase complexe
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué : Le soleil se lève.
Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués, donc plusieurs propositions.
- Propositions juxtaposées : reliées par une virgule ou un deux-points : Il pleut, nous restons à la maison.
- Propositions coordonnées : reliées par une conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) : Il pleut donc nous restons.
- Proposition subordonnée : elle dépend d'une proposition principale et commence par un mot subordonnant (que, qui, quand, parce que, si, bien que...).
Exemple : Je pense que tu as raison. (« que tu as raison » est subordonnée complétive, complément du verbe penser).
3. Les trois grandes subordonnées
- La subordonnée relative commence par un pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel) : La femme qui vend des mangues est ma tante.
- La subordonnée conjonctive complétive commence par que : Je sais que Fatou viendra.
- La subordonnée conjonctive circonstancielle indique le temps, la cause, la conséquence, le but, l'opposition : Quand la pluie cesse, nous sortons.
4. Le sujet et le verbe
Le sujet commande l'accord du verbe. Pour le trouver, on pose la question « qui est-ce qui ? » ou « qu'est-ce qui ? » devant le verbe, ou on utilise « c'est ... qui ».
Exemple : Les enfants de Thiès jouent au football. → Qui est-ce qui joue ? Les enfants de Thiès.
Le sujet peut être un nom, un groupe nominal, un pronom, un infinitif ou une proposition. Il peut être inversé : Dans la cour jouaient des élèves.
5. Les compléments du verbe
- Le COD répond à « qui ? » ou « quoi ? » après le verbe, sans préposition : Awa lit un livre.
- Le COI est introduit par une préposition (à, de, sur...) : Il parle à son frère. Il se souvient de ce jour.
- Le COS est un second complément après un COD : Il donne un cadeau (COD) à sa mère (COS).
- L'attribut du sujet suit un verbe d'état (être, paraître, sembler, devenir, rester) : Ce poisson est frais. Il décrit le sujet.
Attention : l'attribut n'est pas un complément d'objet.
6. Les compléments circonstanciels
Les compléments circonstanciels (CC) donnent des précisions sur l'action : lieu, temps, manière, cause, but, moyen, etc. Ils sont généralement supprimables et déplaçables.
Exemple : Hier, à Dakar, les élèves ont visité le musée avec enthousiasme. → CC de temps (hier), CC de lieu (à Dakar), CC de manière (avec enthousiasme).
7. Les fonctions dans le groupe nominal
- L'épithète est un adjectif directement lié au nom : une belle maison.
- Le complément du nom est introduit par une préposition : le toit de la maison.
- L'apposition est séparée par une virgule : Dakar, la capitale, est une ville côtière.
- L'adjectif peut aussi être attribut (après un verbe d'état).
8. Méthode pour le BFEM
- Repérer d'abord les verbes conjugués pour compter les propositions.
- Identifier le sujet avant d'accorder le verbe.
- Tester la suppression d'un complément pour reconnaître un CC.
- Justifier une fonction par une question ou une manipulation (remplacer par un pronom).
Crée ton compte gratuit : 2 premiers chapitres de chaque matière avec exercices corrigés, quiz et tuteur IA.
Commencer gratuitementPartager sur WhatsApp